Hey, guys! What's up?
Hey, students! What’s up? Nesta atividade você vai estudar sobre FREE TIME ACTIVITIES (atividades de lazer) e ADVERBS OF FREQUENCY (advérbios de frequência) em inglês!
Observe o quadro com os Adverbs of Frequency. Depois responda às questões 1 e 2.
1) How often do you do these free time activities?
(Com que frequência você faz estas atividades?)
Leia o texto abaixo para responder às questões de 3 a 5.
OBS: Clique na imagem para melhor visualização.
VOCABULARY
indoor – interna outdoor – ao ar livre whole - toda
enjoy – gosto a day – por dia I´d love to be – Eu adoraria ser
spend – passo on the weekend – no final de semana someday – algum dia
3) Marque T para true (verdadeiro) e F para false (falso).
a) ( ) Katy likes surfing the net and watching TV. d) ( ) Patrick is thirteen years old.
b) ( ) Patrick enjoys skateboarding. e) ( ) Katy loves romance books.
c) ( ) Katy and Patrick love indoor activities. f) ( ) Patrick wants to be a skateboarder.
4) Responda em PORTUGUÊS sobre Katy e Patrick.
a) O que eles gostam de fazer no tempo livre deles?
Katy ___________________________________________________
Patrick _________________________________________________
b) Quem gosta de atividades:
OUTDOOR? __________________ INDOOR? ____________________
c) Complete com o tempo que eles passam nas atividades abaixo:
Patrick passa _____________ por dia praticando skate.
Katy passa _______________ por dia navegando na internet.
5) Marque X na alternativa correta de acordo com a frequência que Katy e Patrick fazem suas atividades no tempo livre. Observe os Frequency Adverbs que aparecem no texto.
a) Patrick anda de bicicleta no parque: ( ) raramente ( ) frequentemente
b) Katy passa a tarde toda lendo livros: ( ) às vezes ( ) sempre
c) Patrick pratica skate: ( ) sempre ( ) às vezes
d) Katy navega na internet: ( ) nunca ( ) geralmente
6) Arraste o número da porcentagem que se refere ao Adverb of frequency correto.
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