8ºANO A
3º BIMESTRE
– ARCO E FLECHA
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM
CONTEMPLADAS
Experimentar
esportes de precisão.
Praticar
uma ou mais modalidades esportivas usando habilidades técnico-táticas básicas,
de forma proficiente.
Compreender
a origem e o processo histórico do arco e flecha.
Fruir
a experimentação e apreciar o atletismo, valorizando o trabalho coletivo e o
protagonismo.
Formular
e utilizar estratégias para identificar, analisar e buscar soluções nos
desafios técnicos e táticos.
Diferenciar
e reconhecer as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna
e recriar suas possibilidades de prática.
Analisar a forma como as mídias
apresentam e influenciam nesses esportes.
Compreender criticamente a
emergência e as transformações históricas do fenômeno esportivo e alguns de
seus problemas, bem como levantar hipóteses para sua modificação.
Experimentar, adaptar e recriar o
arco e flecha.
ORIGEM E PROCESSO HISTÓRICO
O tiro com arco é a
prática de utilizar um arco e flechas para
atingir um alvo, surgiu como atividade de caça e guerra nos
primórdios da civilização, com indícios de sua prática ainda na pré-história. A
introdução de armas de fogo retirou do arco e flecha sua
função bélica, levando-o a um declínio em sua popularidade.
A partir dos séculos XVI e XVII,
entretanto, a prática passou a ser cada vez mais tratada como desporto,
com torneios semelhantes
aos atuais surgindo na Inglaterra. O
mais antigo torneio de tiro com arco registrado, o Scorton Arrow, foi disputado em
1673 em Yorkshire.
O tiro com arco foi introduzido nos Jogos Olímpicos modernos em 1900, sendo disputado
até
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