8º ano - Inglês - Atividade 24/09/2020

 Hey, guys! What's up?

Hey, students! Nesta atividade vocês vão aprender sobre BOOK GENRES(Gêneros de Livro)!

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PART I: VOCABULARY

BOOK GENRES

Adventure – Aventura                 Poetry - Poesia

Biography – Biografia                 Romance - Romance

Classic – Clássico                 Science Fiction – Ficção Científica

Comics – Histórias em Quadrinhos Short Stories - Contos

Fantasy – Fantasia                 Young Adult Novel – Romance para jovem adulto

Mystery – Mistério                 Children’s novel – Romance (História) infantil

1) Observe as book covers (capas de livros) e escreva os Book Genres correspondentes. Use as palavras do quadro. Atenção: Algumas vão sobrar. Se for necessário, pesquise sobre o livro na internet para saber o gênero.

2) Responda em INGLÊS.

a) What are your favorite book genres?

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b) Do you prefer fiction (ficção) or nonfiction (não-ficção)?

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c) Which of the book genres of exercise 1 is a nonfiction book?

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PART II: BOOK REVIEW (Resenha de Livro)

• Resenha é um tipo de texto usado para descrever e analisar outra produção textual.

(https://www.portugues.com.br/redacao/resenha.html)

3) Leia a Book Review do livro WONDER (Extraordinário) para responder às questões. OBS: Clique na imagem para melhor visualização!

*Glossary:

mainstream – regular         struggles – luta         acceptance - aceitação

ordinary – comum         challenges – desafia friendship - amizade

begins – começa         readers – leitores         kindness - bondade

point of view – ponto de vista to wonder – a se perguntar blend in – se misturar

classmates – colegas de classe empathy – empatia stand out – se destacar

portray – retratar         compassion – compaixão publisher - editor

Agora, responda às perguntas em PORTUGUÊS sobre Extraordinário.

a) Qual o gênero desse livro? _____________________________________________________________

b) Qual o nome do protagonista? __________________________________________________________

c) Com qual condição ele nasceu? _________________________________________________________

d) Em qual ano ele entrou na escola? ______________________________________________________

e) A história do livro é contada do ponto de vista de quais pessoas?

__________________________________________________________

f) Quais os temas tratados no livro? ________________________________________________________

g) Para quais idades o editor recomenda o livro? ______________________________________________

SEE YOU NEXT WEEK! BYE-BYE!